经济学有声小说

经济学基础课。今天是第一课，从今天开始我们进入微观经济的部分，在我看来经济学就是一门研究用户心理的科学。作为微观经济学的开篇，我们先来聊一聊机会成本这个概念。有朋友曾经就跟我开玩笑了，他说老陆你可能是读了这个世界上最贵的MBA，我说不对，就学费而言，清华MITglobalMBA这个项目就不算便宜，但是也绝对算不上全世界最贵。上学这两年我花费学校里吃食堂，泡图书馆，我平时的交通工具都变成二手自行车了，我花费跟普通大学生应该可能差不多，怎么就变成全世界最贵了？那个同学就说了，他说你读的是全日制，你要上学就不能工作，你这两年的工资奖金的各种收入也得算上你的成本，我一合计有道理，学费并不能完全代表我上MBA所放弃的东西，计算方法啊，忽略了我上学最大的成本时间。你看当我把两年的时间用来听课，泡图书馆、写论文对吧？我就不能把同样的时间用于工作，一般为了读书而不得不放弃的工作收入，就是每一个职场人重回校园的最大代价。何况我辞掉工作的时候，我还放弃了一个价值上亿的期权。我曾经算过一笔账，如果我的一个同学犯懒了，某一节课没去上，折算下来大概损失个500块钱左右，如果我算上所有的机会成本……

给孩子的经济学。今天我们的题目是为什么女生都爱买包包？A森相信这个问题是非常多男性老铁心中的困扰，一个包包接着一个包包买，为什么包袱真的有那么好吗？很多男生不理解，当然这个问题本身其实并不重要，重要的是你不满可能你就会失恋，然后一个人躲在厕所里面慢慢哭晕。我们如何从经济学的角度去理解这么一个现象呢？坦率的说在经济学里面有一个很基础的知识，但是也是最重要的知识叫供给与需求。这两个概念可以帮助我们去理解女生为什么都爱买包包。我们先来看一看从书本上面供给和需求怎么解释供给。就是说你在一个特定时期内做生意的人，他在一定的价格条件下面愿意并可能可以出售多少产品数量，这里面也包括新提供的一些商品和已经有的存货，那么需求是什么呢？消费者在一定的价格条件下对商品的需要量，那么这里面它包括两个条件，消费者愿意购买和有支付多少能力。如果一个消费者他没有支付能力，也就是说它其实就不是我们讲的经济学里面的需求，只是需要我要这个东西。A森知道，如果我们把这两个概念供给和需求直接哐烫下放在大家的面前，一定会非常的什么跟什么……

生活中的经济学。对于经济学，很多人可能感觉既熟悉又陌生。熟悉是因为身边的很多事情都暗合经济学原理，经济学就在我们生活中，陌生是因为不知道暗合的是什么经济学原理，简单来说，就是知道有这么回事，不知道为什么。这就是经济学迷人的一点，它研究理性的人会怎样得到自己想要的东西，尤其是当其他人也想要的时候？以及在表面的道德和法治之下，这个社会实际是怎样运行的？假设一个人在荒郊野外被蛇咬死了，你会得出什么结论？普通人会说：TA出了这种意外，实在是运气不好。犯罪学家会说：TA被蛇咬死的证据是什么？于是法医解剖验尸，发现死者的血液里没有******，而TA虽然确实被蛇咬过，但死因却是心脏病发作。到这里，我们可以结案了。

著名经济学家厉以宁逝世。著名经济学家、教育家厉以宁因病在北京逝世，享年92岁。据官方媒体报道，2023年2月27日，全球著名经济学家厉以宁在北京因病逝世，享年92岁。厉以宁还是一位杰出的教育家，也是北京大学哲学系社会科学资深教授。老先生把一生都献给了国家，献给了教育事业，就是为了能够为国家尽一份力，想要帮助国家培养出更多的优秀人才，让自己的祖国强大起来。厉一宁教授曾经还提出了对中国股份制进行改革，是经济体制改革的积极倡导者，荣获过改革先锋的奖章，曾经还主持过证券法以及证券投资基金法的一些起草工作，有力推动了我国经济社会发展。如果没有厉以宁先生，我们就会在很多领域当中去摸索尝试，这将耗费大量的人力和物力。利宁先生的一句话值得我们每一个中国人牢记于心，我们一定要登高望远，居安思危，勇于创新，永不僵化。永不停滞。虽然老先生离我们而去，但是厉以宁精神却值得我们去发扬和学习。在此，向为改革开放、民族复兴的伟大事业做出卓越贡献的老前辈厉以宁教授致以崇高的敬意。

经济学大师们。这一讲我们进入徐锦经济思想第一讲。回到原点，聊聊经济学如何起步的。如今，经济学这个学科已经成为社会科学皇冠中最闪耀的明珠。但是，在经济学创立之初，他的缔造者却是一位来自苏格兰、个性羞涩、有点口吃的道德哲学教授。没错，相信你已经猜到了，他就是一辈子没有结婚的亚当斯密。 相信你也知道，当时的经济中心明明是巴黎和英格兰，但是为什么经济学这样现代的理论会出现在苏格兰呢？这其实和启蒙运动有关。提到启蒙运动，你马上可能会想到伏尔泰、卢梭这些人。其实啊，苏格兰同样也是启蒙运动的重要发源地。1789年，法国大革命爆发。有人评价此前的50年是苏格兰统治了世界的主流观念。 苏格兰在欧洲西北部边缘私密的年代，整体人口也不过150万人，经济也不发达。为什么会成为那么多重要思想的发源地呢？想弄清楚这个问题，首先要看清当时苏格兰的历史处境。1707年这个时候，苏格兰还是一个独立的国家，不过军事和经济方面都远远落后于英格兰。苏格兰想在海外殖民，赌一把，结果还失败了，国家都快破产了……

家附近的经济学。不知道大家是怎么看待经济学的？又怎么看待经济学家？平时啊，我们看看电视，看报刊杂志，看到经济学家的发言的时候，总是觉得高深莫测，也会把他们的话奉为圭臬，相信并且追随他们。但问题是，经济学家的观点是否总是正确可靠？要搞清楚这个问题啊，我们就需要回到源头，回到起点。经济学家要解释这个世界，改变这个世界，那首先就必须认识这个世界，而要认识这个世界呢，就要先搜。及材料与数据，但是材料与数据又是从哪里来的？我们啊，不妨就从这个问题开始。 离我的住处不远，有一个24小时营业的麦当劳，我每一次出门的时候都会从他门口走过麦当劳饮。我曾经尝试在不同的时间段走进这家麦当劳，总是会看到一些熟悉的面孔，自然也有很多从未见过的面孔。但毫无疑问的是，其中相当一部分人进来不仅是为了吃东西，甚至啊，主要不是为了吃东西。例如每天清晨，这里就是老年人的聚会场所，老年人的活动时间早……

宏观经济学是世界政治的中心，如果阅读一下国际新闻，你很快就会开始思考各种各样的宏观经济问题。大多数欧洲国家采取统一货币是一个好做法吗？中国应当固定对美元的汇率吗？美国为什么有巨额贸易赤字？穷国如何提高其生活水平？当世界各国领导人开会时，这些问题往往排在议事日程的显要地位。宏观经济学，是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于古典的微观经济学而言的，研究的是经济资源的利用问题，包括国民收入决定理论、就业理论、通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、财政与货币政策等。这一系列视频将讨论收支循环流动、国内生产总值（GDP）、投资和消费、GDP平减指数、通货膨胀、通货紧缩、恶性通胀、CPI、滞胀、实际和名义收益率、货币供需、利率、货币和财政政策、税收、凯恩斯经济学派、准备金制度、IS-LM模型、金融危机等诸多经济学主题。

经济学思维的逻辑。今天是我们经济学通识课的第一单元。那么在这一单元中呢，我们会从经济思维的六项基本法则说起来，构建咱们的工具包。我们在中学的时候呢都学过物理，都知道啊，牛顿提出了运动三大定律。这三大定律的表述都很简单，很清晰，并且包含着无数真理。那么我们的经济学法则，他的数学精确性呢不如牛顿定律，可能的这个可量化性啊也比较差。但是它和牛顿定律一样，都切中要害，都是通过精心的阐释，应用于各种环境，赋予他们不同的名称。那么像经济学家那样思考，就意味着在这些法则的基础上来观察世界。首先我们来看经济思维的第一条基本法则，那就是人们会对激励做出反应。没有什么是比激励更有效的了。如果你对某种行为给予奖励，那么人们就会做的更多，更全力以赴。如果你惩罚某种行为，那么人们就会避免这种行为。咱就比如说如果******增加了香烟税收，那么吸烟的人就会减少。如果一家餐厅免费提供早餐，那么大家就会聚集在这个街区周围啊，排起了长龙。比如说美国之前就有一家叫做丹尼斯的餐厅，他在第四十三届超级网络幕后向大家发放免费早餐，就得到了大量顾客的光顾捧场……

前些时候在书店看到这本书，发现这本《经济学的思维方式》虽然是大专用书，不过内容还挺特别的。作者主要的方式，还是希望能够说明"经济学家思考的逻辑"，让一般非专业领域的读者，也能弄懂，甚至了解到，为什么是这样的去解读，在面对一些财经新闻等等数据时，不至于被专家们的台词唬弄的一愣一愣。这本书从开篇就给人耳目一新的感觉。当谈到“需求定律”的时候，就引出了“市场出清”的真实存在：这种结果是在不经意间产生的，并非人为设计的结果。也许我们这时可以想象到当初的“科学的理性的计划经济”为什么不能取得成功：原因就是在于它无法获得真实的反映信息的价格。另外还说了自由的市场经济是自然的顺气自然的发展的，而不是通过不标准的规划进行的，就像是绩效一样，我们有20%的工作是需要计划的，但是更多地工作，确实临时的，只要不懒，顺其自然的发展就好。最后一点应该就是专业化的问题了，做事情，我们要坐得更加的专业化，因为只有专业化，才能缩减个体成本，换取同等的最大价值。

本书的读者，每个人都有自己的一摊事情，自己的一番经历;各有各的专长，各有各的骄傲;但是，他们还保持着思考的习惯，愿意接触各种观点，改善自己的判断。他们不轻易冒险，但也不愿随波逐流;他们的思想更多来自报章杂志，但仍然没有丧失智力上的品味;他们尊重专家和权威，却依然偏爱简洁的文字和明快的思想。他们对经济学感兴趣，但不至于想要阅读此起彼伏的方程式。一句话，本书读者是有教养的门外汉。书中文章的行文，力求清楚明确。错字错句，用词不当，虽然难以杜绝，但都不是故意的。虽然清楚的文章写得吃力，但含混的文章没有价值，因为写得不清不楚的文章，别人也无从明确地指出它的错处!薛兆丰，经济学者，美国西北大学法学院（NorthwesternUniversitySchoolofLaw）博士后研究员，北京大学“法律经济学研究中心”研究员，美国乔治·梅森大学（GeorgeMasonUniversity）经济学博士。曾在梅森大学讲授“法与经济学”课程，并在国内发表过数百篇经济评论和文章，持续影响了读者对市场经济的认识。2002年出版《经济学的争议》，2006年被《南方人物周刊》评为中国十大青年领袖，2008年出版《商业无边界——反垄断法的经济学革命》。

在解释各种经济现象时，专业精英们会在媒体上大谈特谈弹性理论、凯恩斯陷阱、看不见的手……大众往往对此不知所云。翻开经济学著作，映入眼帘的大多是公式、图表和一些干巴巴的理论。如何才能听懂、看懂这些专业名词，解开眼前的迷惑？这就要有一本通俗的大众经济学读物。《我的第一本经济学常识书》从最基础的概念开始，用身边的通俗故事引导每一位读者入门，让你对这些经济概念不再陌生，对中国乃至世界经济都有个大体的认识。《我的第一本经济学常识书》由黄晓林编著。

在这本书中，列维特和史蒂芬·都伯纳取材日常生活，以经济学的方式来探索日常事物背后的世界：念书给婴儿听会不会使他日后成为一个好学生？游泳池比***支还危险？贩毒集团的结构其实和麦当劳的组织很像，而且基层员工和小弟都没赚头，钱都进了总裁和大哥的口袋；父母教养方式的差异对孩子影响不大。《魔鬼经济学》中确立了一个有悖于传统智慧的观点：如果说伦理道德代表了我们心目中理想的社会运行模式的话，那么经济学就是在向我们描述这个社会到底是如何运行的。同时，作者也展示了千方百计搜集来的各种数据——学校的考试成绩、日本著名相扑手的秘密证据、房地产经纪人的买卖记录，甚至还有*********卧底的秘密日记。通过对这些数据的巧妙分析，作者得出了种种令人跌破眼镜的结论。他将教会你如何用数据分析你所看到的世界；他将告诉你：真实的世界原来是这样的……

《妙趣横生经济学》会让你像经济学家一样去思考，了解周围的世界是如何运转的，面对各种经济决策能做出更好的选择。99％的人或许知道没学过，或许学过了但还不知道。1％的人既知道也学过。所以成功了。一本适合中国人思维方式和阅读习惯的经济学通俗读物。

《茅于轼：微观经济学二十讲_经济金融有声读物》这些公开课其实是很多人都在看的一个课程，这是茅于轼的公开课，现在大家也可以在网上找到这些公开了的视频，同时有声小说在线收听网小编看到大家对于他的公开课还是非常感兴趣的，特别是现在这个时候，其实关注经济方面的知识的人也是非常多的。（对比收听：经济学五十讲）。很多普通人也应该听点经济学，同时了解到了这些经济学方面的知识的话，其实对于大家来说也是非常有好处的了，因此这些问题都是大家不可以忽视的。而茅于轼又是我国非常著名的基础经济学学家，也是这个学科方面的权威人士，同时大家也不用担心《茅于轼：微观经济学二十讲》这个方面的知识是太过枯燥的了。因为总体上面来说，茅于轼：微观经济学二十讲这个课程也会根据自己的案例来讲述一些经济学方面的问题，品出经济学三味，因此也可以算是非常生动和形象的课程了，如果大家对于学习经济学以及经济学方面的知识是比较有兴趣的话，那么就建议大家可以在有空的时候找到《茅于轼：微观经济学二十讲》这一课经济学的视频来观看，也可以让大家在观看这些视频的过程当中，让大家都可以学习到更加多的经济学方面的知识了。无论是对于任何人来说，多学习一点知识总是很好的，而这些微观经济学教程的知识又是和我们日常生活当中有着十分重要的关系的，因此学习这些茅于轼：微观经济学二十讲的知识，无疑也是对于大家来说都有着非常大的帮助以及好处的了。

亚当斯密，近代经济学之父，英国人，1723年出生在英国的爱丁堡。自幼丧父，由母亲抚养长大，终身未娶，一生坎坷，他一生著有《国富论》和《道德情操论》，这两本书是我们研究近代经济学的基础课本。亚当斯密在他活着的时候，就取得很大的荣誉。1815年，英国能够打败法国，这不单是军事上的胜利，主要是经济上的胜利，是亚当斯密的自由主义的这种精神，指引下英国的经济实力创造财富的能力，空前的高涨，才造成了胜利，才奠定了胜利的这个基础。

在一个属于智者和经济学家的时代，如果我们不了解宏观经济的游戏规则，我们就无法成为自己财富的真正主人。你大可将它作为侦探故事或小说来听，因为经济学本身就是一门令人激动的学问，这里充满了知识和挑战，学习经济学的过程更如同一次惊心动魄的航海，或许这么惊心动魄的经历我们一生中只有一次……此作品曾长期在中央人民广播电台经济之声（北京FM96.6）的《每周一堂经济课》节目中播出，由于播讲着语言幽默、理论务实、逻辑通俗易懂，收听率曾屡创新高；故将此作品出版成音频作品，定会成为大众普及金融知识的入门工具！

主要叙述了***女、皮条客、瘾君子、毒贩、放高利贷者……你是否对这些人咬牙切齿，认为他们道德败坏，统统应该接受法律的严惩·可他们却是布拉克眼中的“英雄”。究竟评判的标准何在·

托马斯·索厄尔是美国当代杰出的经济学家，最具影响力的社会评论家。索厄尔早年就读于哈佛大学，获芝加哥大学经济学博士学位。先后在康乃尔大学、哥伦比亚大学以及斯坦福大学讲授经济学课程，现为斯坦福大学胡佛研究所公共政策高级研究员(RoseandMiltonFriedmanSeniorFellow)。.托马斯·索厄尔在经济学和广泛的人文社科领域均有重要建树。他撰写了30余部经济学及其相关著作，多被翻译成法文、德文、西班牙文和日文出版，其中《基础经济学》、《超越第一阶段思考》是亚马逊网上书店的超级畅销书。他在《福布斯》、《财富》、《新闻周刊》、《时代》周刊、《华尔街时报》、《华盛顿邮报》等主流媒体上发表了大量文章，并担任多家著名媒体的专栏作家。1990年，托马斯·索厄尔荣获由美国企业研究所颁发的、备受尊敬的“鲍伊尔奖”；(FrancisBoyerAward)2002年，荣获“国家人文科学勋章”。..《华尔街时报》曾如此赞誉他：“……谈到近30年来的经济学家，索厄尔确实可以傲立其中。”...

本书着重介绍了斯密、李嘉图，马尔萨斯，熊彼特等经济学家的生平、时代与思想，是经济学说史方面的一本颇有参考价值的读物。曾被译成24种文字，既有思想解剖又有历史陈述，颇值一读。

经济学的致用之味出在对生活的面向。经济学的理论虽然博大精深，但却可以做到雅俗共赏，深入浅出。其实经济学最直白的道理就是教人如何占便宜的。理智的人对占便宜总是心怀谨慎，因为便宜不好占。但经济学恰恰强调的是，便宜要占，但千万不要单方面占便宜，自己便宜的同时，也让对方便宜。这就是谋求“双赢”的理念。而从理论上证明“双赢”及其实现条件，是由经济学完成的。意大利经济学家帕累托提出“帕累托最优”标准，就是经济的一般均衡标准，也是“双赢”的标准。这应该是经济学可以致用人类社会和谐发展的一个极其重大的贡献。

《不涂口红的经济学》内容简介：看不见的手：最基本的经济规律就是供求关系决定价格，价格调节资源配置。只有发现了这个规律，经济学才成为一门独立的科学。******调控：自由资本主义社会，人们总是不断“遭灾”——经济危机频发，每一次危机总是伴随着金融市场的动荡和大量工人失业，日子不好过啊。那么，就业、利息和货币之间是什么关系呢· 最基本的经济规律就是供求决定价格，价值调节资源配置。只有发现了这个规律，经济学才成为一门独立的科学……

数年前，我在帮助家父整理案头时，第一次看到了授业恩师高鸿业先生主编的《西方经济学》。无意间翻开了导言，尚未卒读，就被先生那深厚的学养，严密的逻辑，犀利的剖析和流畅的文字所吸引。我立即搁置身边琐事，迫不及待地捧读这本教材。越读越有兴味，我开始喜欢上了经济学，并由此心仪先生，以至后来报考了先生的博士研究生。众所周知，《西方经济学》是先生受原国家教委委托，为全国高校经济类专业和管理类专业主持编写的共同基础课教材，也是许多高校指定的研究生入学考试必读书目。教材的特色，是在全面、系统、准确、简明地介绍西方经济学基本原理之后，先生加写一段精彩点评。在充分肯定相关理论可取之处的同时，也恰如其分地指出其不足和应当注意的问题。认真研读这些点评，有如当面聆听大师教诲，顿生“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。教材多次荣获教育部和北京市奖项，一版再版，久盛不衰。迄今已经出版发行了四版，1000多万册。受惠于这本教材的莘莘学子，不管认识还是不认识先生，都自认是先生的弟子。先生桃李满天下，是名符其实的著名教育家。

EconomicsinOneLessonisanintroductiontofree-marketeconomicswrittenbyHenryHazlittandpublishedin1946,basedonFrédéricBastiat'sessayCequ'onvoitetcequ'onnevoitpas(WhatisSeenandWhatisNotSeen). The"OneLesson"isstatedinPartOneofthebook: Theartofeconomicsconsistsinlookingnotmerelyattheimmediatebutatthelongereffectsofanyactorpolicy;itconsistsintracingtheconsequencesofthatpolicynotmerelyforonegroupbutforallgroups. PartTwoconsistsoftwenty-fivechapters,eachdemonstratingthelessonbytracingtheeffectsofonecommoneconomicbelief,andshowingthatcommoneconomicbelieftobeafallacy. Inapaperbackeditionin1961,anewchapterwasaddedonrentcontrol,whichhadnotbeenspecificallyconsideredinthefirsteditionapartfromgovernmentprice-fixingingeneral.Afewstatisticsandillustrativereferenceswerebroughtuptodate. In1978,aneweditionwasreleased.Inadditiontobringingallillustrationsandstatisticsuptodate,anentirelynewchapteronrentcontrolreplacedthepreviousoneof1961,andafinalnewchapter,"TheLessonAfterThirtyYears,"wasadded.

本课程强调训练学生理论思维能力和创新意识,以增强分析实际经济问题和解决实际经济问题的能力。不用担心听不懂、学不会,课程从最基础、最简单开始,适合于提高自身专业知识;由浅入深,循序渐进,带您走进知识...

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