有声小说

教材分析：

本课本是山东省义务教育课程标准实验教科书。课本共分六个单元，包含的内容有歌曲、欣赏、读谱知识、综合训练等部分，各单元都有目的明确的主题，各主题之间具有有机的联系。同时，由于各单元的内容贴近儿童生活，为他们熟悉和理解，因此容易获得好的教学效果。

学生情况分析：

 三年级学生虽然有一定的音乐表现力，但歌唱技能、表演能力和读谱知识方面还是空白，因此本学期将对学生进行各方面的训练和加强学生的音乐常规训练。

 教学内容：

 一、课本****设计了九首歌曲，这些歌曲充分体现了儿童天性，富有童趣，很适合一年级学生学习。

二、欣赏

 括感受和鉴赏、音乐表现、音乐创造等 。

 指导思想是：

 1． 体现素质教育观念，以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。

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 2． 体现基础教育观念，打破过分强调专业性的学科体系，从面向全体学生与学生的实际需要出发。