小学有声小说

闽教版小学英语_三年级下册_课文朗读mp3_三起点_福建出版社Unitone，第一单元，birthday，生日。Part。A部分。One。Listenandfollow。一，听、听、读、读。Pleasecometomybirthdayparty。Let'sbuyapresentandabirthdaycard。Whataboutafootball？No。Whataboutarabbit？Goodidea，aafootball，aapresent，aacardtolookandsay，二，看图说英语，let'sbuyapresent。Whataboutapencilbox？Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutaruler？Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutabag？Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutarabbit？Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutacard？Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutafootball？Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutapen？Goodidea。Three，listenandlearntheEnglishsounds。三听，听、读，读、学语音，AAcat，catbag，baghat，hat，black，black。

小学文言文讲解。今天我们讲一篇小短文，名字叫做杨氏之子。那么说到杨氏之子里面的这个事，那么我们怎么解释解释成家族的姓，但是这里面我们需要了解一下我们中国人的性是怎么来的。那么首先在古代的时候，一开始人们是没有性的，原始人没有性，说不定也没有名字，说不定也没有名字，但是后来为了区分人和人之间的区别以及部落和部落之间的区别。就出现了我们所说的氏族氏族，那么我们现在比较著名的氏族有什么？比如说在咱们原始社会的时候，有神农氏，有碎人式，有潮式，还有轩辕氏，那么这些人都是大人物，比如说神农氏，就是说我们说神农尝百草，炎帝遂人氏是交给咱们钻木取火的这么一个部落，有巢氏是教给我们怎么造房子的一个部落。传说他们就是我们说的一三皇五帝之一，就是我们刚刚说的三皇里面有的一种说法，说三皇是谁？就是神农氏。遂人氏有朝诗，轩辕氏，我们说的是传说中的皇帝，那么这是那么后来又出现了性，这个性是怎么来的呢？像我们中国人的姓五花八门，据说有5000多个姓什么的都有有以动物为性的对吧？比如说姓杨的，我们看到那个什么东西……

小学文言文讲读。课文中的文言文，司马光是从宋史司马光传里面节选出来的，宋史是古代元朝时期由朝廷出面修订的，关于宋朝的史书在古时候当一个朝代灭亡了，取代了他的新的朝代，会为已经灭亡的朝代修订史书，记录下朝代的历史，这是一个惯例。宋史这一部全书大约500万字，是二十四史当中篇幅最庞大的一部官方修订的史书，先后主持修订宋史的托托和阿鲁图，是元朝的两位丞相，有趣的是作为蒙古族人脱脱丞相，精通儒家文化，而阿鲁图却不太认识汉字。在古时候，如果说能够被正统史书专门立传的人，那都是曾经对历史发展有着非常重要影响的人物。司马光就在宋史当中拥有自己的传记，他是怎样的一个人呢？小时候司马光机智的砸缸救人，长大后他是一位讲诚信的君子，有一次他要卖一匹马，这匹马毛色纯正漂亮，体型高大，性情温顺，管家牵着马到集市上去卖。有个老者听说是司马光骑过的马，很开心的说哈，我真是有幸竟能买到闻名天下的司马相公的坐骑，我明日就带着钱过来买马，管家开心的回到家里向司马光汇报情况。司马光其实还有些舍不得，自言自语说，这匹马跟了我好几年了，如今就要分别了，对了，这匹马一到夏天就会生病，你有没有跟买马的人说过，管家说相公马镖肥体……

小学语文阅读理解公式。我们将进入这一套小学的阅读，从满分到入门的学习，这一套是一个视频PPT的讲解课。那么在这套课程之中的话，我们会学到哪些东西，学到哪些知识点，在这里的话小学老师写了一个叫做我们会学到8步做题法，以及我们小学阶段的话常考的7大题型，还有就是我们在学的阅读的过程中，小学老师把小学阅读所会考到的知识点。把它浓缩成40个答题的公式，那么做到当我们看到题目的时候，我们就会有思路，我们有思路之后的话，我们就能够用我们的答题公式把我们要去答的内容写得更加规范，因此让我们的分得的更多一点。那么现在开始的话，我们就进入这一套课程的学习内容，首先我们这是第一次课，第一次课我们主要讲解的内容叫做8步做题法，这个方法非常重要，也就是说我们同学们的话要到底怎么样去做题才能更加高效，而且更加有效果。那么我们现在进行开始学习，这次课的话会分成两个小节，我们先讲第一个小节，第一个小节的话，小学老师给他定义的一个题目叫做如何做阅读，这个非常重要，我们为很多学生的话，现在丢分比较多的话基本都是在阅读，因为小学的作文基本上它是没有评分标准，也就是说你的作文丢分的话很少，如果你想上95，那么你的阅读就不能丢过两分……

中小学文言文通讲。第一篇尊叔敖埋蛇。首先咱们先说一下孙叔敖，尊淑敖这个人在古代的时候也是一个非常出名的人，咱们到初中的时候学孟子所写的生于忧患，死于安乐这一篇，其中他就提到了尊叔敖与海里面有这句话，提到了孙叔敖这个人，那么这个人是谁？他是春秋时期的楚国人，起先他擅长的是治水，治理水患，就像我们所说的大雨一样，就像我们所说的修都江堰的李冰父子一样，善于治理水患。他主持修建了咱们中国历史上的第一座水利工程，名字叫饶雀，是借助淮河的古道，然后让洪水能够宣泄出去，然后造福了一方百姓。一直到现在已经差不多两千五六百年过去了，这些水利工程还在发挥着它的作用。后来孙叔敖担任了楚国的令，尹令引是个什么东西，咱们这篇文章的最后也说了，为楚令也令也是个什么东西，相当于咱们现在的国家总理了，也就是楚国的丞相宰相这样的一个职位。在担任令尹期间，他辅佐楚庄王，成为了春秋五霸之一……

考前必备之中小学古诗词鉴赏。从今天开始，咱们一起来谈诗论歌。中国古代诗歌主要通过形象来传达作者的心意，而形象呢，又包括人物形象、景物形象和事物形象。比如啊，李白的诗句，白发3000丈，缘愁四个长。这是在描写人物形象。杜甫的诗句无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。这是在描写景物形象。而陆游的诗句无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。这是在描写事物形象。学会分析诗词中的形象和塑造形象的技巧，既是我们读懂诗歌的基本前提，也是中小学语文考试诗歌鉴赏类题目的考察重点。从这期开始，我们就来一起学习中国古代诗歌中塑造形象的四大技巧。分别是比心。细节刻画。烘托渲染和对比衬托。其实，这些技巧在现代歌词的写作里也仍然在被频繁的使用。 所以在讲解中，我也会结合一些现代歌词作为事例来帮你更好的了解。现在我们来讲第一类形象塑造技巧，叫做比心。比兴这种技巧可以一直追溯到中国最早的诗歌总集诗经。严格来说，比星又可以细分成比和星两种技巧。比就是比喻，兴就是起兴。很多同学由于不理解笔芯的含义，导致后来考试答错丢分，那么今天我们就来彻底解决这个问题。首先我们来说说什么是比……

小学语文篇章详解。今天我们先来学一个儿歌吧，这首儿歌很熟悉哦。我小的时候也听过歌词，也非常押韵，有的时候读着读着大家就会唱起来了。开头就说谁的尾巴长。谁的尾巴短，谁的尾巴好像一把伞，儿歌的名字就叫鼻尾巴。是的，小朋友们在小的时候啊。对大自然小动物都是非常有兴趣的。比如说下课以后跑到校园里去抓蝴蝶啊，找蜗牛啊，这样的现象我经常在校园里看到。我们编教材的老师呢也会常常在低年级的时候选一些小动物。作为主角的课文儿歌放到教材里面。鼻尾巴就是这样的一篇课文，而且通过这样的课文呢，还能学到一些知识呢。所以说嘛好奇就是小朋友学习的动力哦。那相信小朋友都和爸爸妈妈一起去过动物园，我就记得很多小朋友到动物园去啊，通常都会注意的就是动物的尾巴长得都不一样哦。这首儿歌里面的笔尾巴其实也是动物王国里面发生的特别热闹的比赛，对吗？我们来看一下啊，小动物们都在干什么。这次他们是在比尾巴尾巴呢对于动物来讲太重要。嗯，朱老师家里养了一只小猫，每次我抚摸它，摸到它的尾巴的时候。他都不大愿意让我去摸他尾巴，对他很重要……

如何培养小学生的学习能力。家里面有小学生的家长朋友，一定为培养学生的学习能力发愁，因为小学生还没有真正进入自主学习的阶段，如果让学生自由不受约束的话，可能他们还无法独立养成好的学习习惯，学习能力也得不到大的提升，那么，小学生的学习能力应该如何培养呢？良好的家庭氛围，对于孩子的影响是不可估量的。父母通过自己的行为，为孩子营造勤奋好学的家庭氛围，让孩子从小产生学习的兴趣，这样才能使他们主动拿起书本，主动地追求知识，真正地学会学习。父母想要让孩子专心学习，首先自己要安静下来，在孩子学习的时候，不要分散孩子的注意力，如不看电视、不大声说笑，选择安静的活动，如看报纸、看书等，让孩子在父母的潜移默化中，学会专心致志地学习。巧设导课，激发学生兴趣。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一堂课如果导入恰当，就能直接吸引学生，调动学生的学习积极性，激发学生的学习欲望，能够使学生主动参与到课堂中来，使课堂气氛轻松活泼，课堂效率提高。

品读中小学语文名篇。书中选取的都是高中语文教材中的经典篇目，涵盖诗歌、散文等体裁。作者对这些名篇的释读，立足于教材文本的基础之上，广泛涉猎，适当拓展，既展现出教师对文本本身的感悟、理解和挖掘，也考虑了学生的认知习惯和接受习惯，在教师传授和学生接受之间架设起一座桥梁，让学生在面对文章的时候有章可循、有源可溯，从而引导学生形成丰富立体的认识。语文靠日积月累，没有捷径，这资料建议大家这样用：给小孩准备一笔记本，叫他摘录名家名篇的原文，注释、译文等要小孩在背诵后，自己在笔记本做笔记，便于孩子记忆和复习翻看。在文学教育方面，尤其值得关注的是俄罗斯。在他们的民族文化传统中，有着独特的艺术气质，一种审美的乌托邦精神，所以俄罗斯一直在中学开设文学课，系统学习文学经典和文学史，从“黄金时代”学到“白银时代”直到索尔仁尼琴。

小学生必听的历史故事。读著名的历史小故事，可以让小朋友从中了解到更加全面的中国故事，对于小朋友的早教也是有一定的启蒙意义的。历史从远古时期的文明之光到近代岁月,这个时光是漫长的,让我们一起去了解那些逸闻趣事吧。下面给大家带来一些关于小学生中国历史故事简短版，供大家参考。按时间顺序编排，以先秦秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、辽宋金元、明清近代为时间节点，在尊重历史真实的前提下，收录贯穿中国历史的重要历史事件，专为小学生量身定做，无论从故事事件的选取还是行文叙述风格都符合小学生的阅读需要和接受水平，力主故事删繁就简、篇幅适中；语言生动活泼、通俗易懂。

小学生生物学启蒙。第一次接触生物是刚识字后外公从上海给我带回来一本百科全书，里面有讲各种各样的自然地理工业知识。无意间发现心脏和水泵很像，当时被这种大自然和机械原理之间的联系给深深地震撼了，觉得大自然的智慧真是伟大，就和故事里最后无所不知静默的智者一样。学生学习动机主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。在苏北的很多学校高一是学习生物的启蒙阶段，如果在这个阶段中能调动学生的积极性，激发学生学习兴趣，对于提高教学质量能起到事半功倍的效果。学习生物时必须充分地联系生活实际，要学会引导孩子真正去感受生物知识和生活之间的紧密联系。而这些和生物课本知识相关联的知识，需要孩子在生活中多加观察，一旦发现了要立即记录下来，从课本上寻找知识点、获取答案，这样学生物才会得心应手。这种生活中的观察体验能够帮助学生最大限度地化解课本中的难点问题，将看似枯燥乏味的理论变成生动形象的生活情境。

小学古诗文讲读。诗中有画，画中有诗画。用水彩笔画天空中的太阳、白云、小鸟，用蜡笔画草地上的大树、鲜花、小草，用彩铅笔画学校里的教学楼、操场、小朋友。这是我们现在的孩子经常用的美术工具和绘画方式。今天卢老师带大家认识两种中国传统绘画形式山水画和花鸟画。他们都是中国画的一种形式，是用中国的笔墨和宣纸等传统工具，以山川、自然景色和花鸟鱼虫等为描绘对象的一种绘画。古代的画家画画非常厉害，所画的景物形象逼真，栩栩如生。我相信，那就一起去看看画里是怎么写的吧，画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来。百鸟不惊色，颜色也有景色之意。春去，春天过去，惊，吃惊，害怕，这里主要是受惊飞起的意思。整首诗的意思是在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却没感到害怕。这首诗写出了一幅山水花鸟画的特点，画面上的任何事物都是有颜色的，都是静止的，不会有任何活动，也不会发出任何声响。这是一首谜语诗，以简洁浅显的文字，非常巧妙的把画面上的景物叙述出来。每一句诗的第三字依次为山水、花鸟、青山。耸立水流其间，鲜花盛开，鸟系枝头，构成了一幅生意盎然的图景。这首诗容易出填空题，要记住诗中描写的内容。首句远看山有色写的是直观的客观景物，此乃静静远山含笑有色便是好山……

怎么有效提升一年级小学生的学习。现在讲第一集。家长抓一年级小朋友的学习和成绩。究竟。抓什么内容？这第一集呢？咱们讲的是方向。从下一集开始讲方法。开车。或者是走路。咱们是不是。得先把这个方向搞清楚。把方向给弄对了。方向弄反了。越走越远，抓孩子的学习也是如此，先把方向搞清楚。具体抓哪些内容，就是咱们的方向。 下面呢，我来跟大家一起。梳理一下。具体有哪些内容？首先第一点。孩子的知识点。书本上的知识。是不是得抓？是不是？家长的教。我的观点是，一年级小朋友必须交。语，数，外。三门课，每门。都得交，全都得交。那么我就要问了。你知道语文？怎么教孩子吗？我相信，教一个两个字。教一个两个知识点，人人都会。但是。非常全面，系统完整的教，你会吗？现在。有好多学校里的老师都是大学毕业，教一年级的，教小学生的都有的，甚至都是硕士博士毕业。 为什么呢？他们在学校里系统的学了知识。学了教学的方法。任何知识。在教别人的时候。必须是有全面，系统，完整的方法。才能。教孩子。还有。你在教孩子的过程中，你还得备课，还得用口语给孩子。讲解。你要找本学科？拿着课本在那读，很乏味，很没意思。还有。你的发现孩子的？错误。比如说握笔，比如说拼音。比如说写字这些问题你都发现了，还得帮孩子矫正。这些你都会吗？我再举个例子。教孩子写字，如果孩子写字很难看……

家长怎么抓小学生学习。怎么保证孩子学习不塌腰？23454个年级。最可怕的就是他有。尤其是345年级。什么叫塌腰呢，塌腰？就好比一个人，腰折了。腰。断了。大家想想。这个人会怎么样呢？具体。反映到咱们孩子的学习上。他要。就意味着学习成绩。断崖式下降。有经验的老师们常说他要这个词。从中间断了断崖，是下降。二年级还好一些，345年级全都有可能他要。 怎么才能保证孩子不塌腰？这个是。23455年级小学生家长的根本任务。这是给大家解释了他腰。第二。为什么会他有？有的家长。自个儿。不怎么会学习方法。然后呢？光知道抓孩子的知识点。光知道抓孩子，写作业。光知道抓孩子。阅读。就是不教孩子学习方法。这个大家听清楚了吧？咱们接着往下推演。孩子一年级，二年级的时候。因为知识。知识点比较简单。 学习方法的重要性，很可能。体现的。不那么明显。孩子一二年级的时候，由于知识比较简单。家长。语数外三门课都能教的了。这里面呢，咱们就引出两点来了。第一点是学习方法，第二点知识点。一二年级。家长们主要教孩子知识点。不怎么教孩子学习方法。到了345年级，知识点越来越难。家长，慢慢的。教不了孩子的知识点了。家长逐渐往后退……

中小学地理常识。如果不好，地球是什么形状，你肯定不屑一顾。当然是个球体了，我小学就知道，但是人类从意识到到证明这一点，可是花了相当漫长的时间。这个时候我来具体给你讲讲。我们的祖先凭直觉认为这个世界是平的，也就有了天圆地方，世界尽头的说法。但在古希腊，人们常年在地中海上远洋贸易，他们发现远处驶来的帆船最先看到的是船帆，其次是船身，于是意识到地面是弯曲的，只有弯曲才能遮挡住船身啊。还是这些爱航海的希腊人，他们沿着南北方向航海的时候，发现越往北走，北极星看上去就越高，越往南走，北极星会越走越低，于是猜想地球一定不是平面，否则高低应该没有变化呀。之后，他们又通过月食的圆形轮廓进一步猜想地球应该是个球体。但这一伟大的猜想随后在欧洲中世纪神学对科学打压的情况下被。放在了角落里。直到1409年，淹没了1000多年的托勒密的地理学指南被一位拉丁文后，大地球形说才被广泛传播。为了证明这一假说，一位叫麦哲伦的航海家率领200多人、五艘帆船的探险队，从西班牙出发，一路向西，渡过大西洋和麦哲伦亲自命名的太平洋。尽管中途啊，麦哲伦参与菲律宾土著的内部纠纷和身亡……

小学作文之想像作文。想象作文是近些年来新增的中小学作文类型，不仅在部编语文教材的各个年级里都有出现，而且在考试中出现的次数也越来越多。有不少同学说不知道这个类型的作文该怎么写。在这堂课里，我就要教你写想象作文的一般方法和破解各种想象类作文题的实战技术。 首先我们要界定一下什么是想象作文。想象是一个和现实相对而言的概念，立足于现实的作文所写的是真实存在的事物和人物真实发生的事情。而想象作文则是写不存在于真实世界，而存在于想象世界或者说虚构世界中的内容。可能有些同学会误以为想象作文就是写虚构故事。的确，大家遇到的大部分想象类作文题都可以或都要求你写一个故事。但其实也有一些作文题是说明类的或是议论类的。比如部编语文教材，四年级下有个写作练习，请你构想一件神奇的东西，并对它进行介绍，说说它是什么样子的呢？有哪些功能等等，这就是一个说明性的文章，只不过说明的对象存在于想象世界。再比如六年级上有个写作练习，请你想象自己要尝试说服老师同意并协助你办一份报纸。这里面还包含了表达观点、讨论问题的议论部分。因此，在这堂课中，我首先把想象作文切分成两个部分。故事类和非故事类……

小学生的科学思维课。二零二零年啊，全地球的人类都面对着一个共同的敌人。新冠病毒在这场疫情当中，很多人感染了病毒，很多人因为新冠肺炎而死去。咱们每个人的生活都受到了他的影响。而二零二零年的春季学期也变成了一个特别的学期。所有人都期待啊能够尽快找到一种办法来解决新冠病毒带来的严重后果。 然而，科学家们说了，要想彻底打败他，那一定得研究出疫苗才行。那么到底什么是疫苗呢？又怎么帮助咱们打败病毒呢？说到疫苗啊，估计你并不陌生。咱们每个人从出生开始就可以接种对付不同疾病的疫苗了。接种某种疫苗之后，我们就能够获得对抗相应疾病的免疫力以后啊就不会得某种疾病了。可以说是疫苗保护了我们。 那么什么样的疫苗有可能对付像新冠病毒这样厉害的病原体呢？哎，说来好玩啊，有些疫苗他自己就是病毒，这是怎么回事儿呢？今天我先带你回到几十年前去看看科学家是怎么让坏病毒变成好疫苗，最终打败了一种可怕的怪病呢？这种病呢叫做小儿麻痹症，他很恐怖啊，一爆发就传染很多人，尤其是小孩子。染上病之后，小孩子先是发烧，浑身疼，到后来很可能会瘫痪……

小学科学入门课。小学科学是你会在小学阶段接触到的一门新课程，相比语文、数学、英语之类的，它出现在课堂上的时间要短很多，但对你来说它也是一门非常重要的必修课。首先小学科学课是一门探索世界的课程，它不但会刺激你对未知世界的好奇心，还会手把手的教给你一系列探索世界的方法和工具，让你有能力依靠自己的力量去拓展自己的知识边界。其次，小学科学课也是一系列科学类课程的预备课，这门课程包含了一系列的知识点，包括物理和化学、生物医学工程等等。当你离开小学升入更高级别的学校时，就要开始专门学习这些领域的知识了，所以你也需要为即将到来的深入学习打好基础。不过学习小学科学课的时候，你或许还是会碰到很多的问题。这是一门非常重要的课程，但学校里的科学课每周只有这么一节，在那么短的时间里，老师根本来不及给你讲多少，同时这门课程比较新，而且涉及到的知识又发展的特别快，老师的知识储备有时候未必跟得上。还有更重要的一点，就是你所在的学校很可能并没有专门的科学课老师，只能由数学老师、体育老师或者是英语老师来兼任科学课老师……

小学作文中阶指导带大家一起去学习状物作文，今天我们先来写一写植物，提起植物，你们的小脑袋里肯定会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很为难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。比如下面这篇文章有人喜欢菊花，有人喜欢松柏，有人喜欢桃花，但我最喜欢仙人掌。仙人掌全身都是绿色的，远远望去就像穿了一件大衣，仙人掌品种很多，形态也各异，仙人掌也是能开花的，它的颜色多种多样，有黄色、紫色、红色，有些仙人掌是会结果实的，如果你摘下一个吃下去，味道酸酸甜甜的好吃极了。我真喜欢仙人掌丫丫，你觉得这篇文章写得怎么样？写的太简单了，既没有颜色外形的描写，也没有写出仙人掌的特点。没错，那么我们现在去看看怎么样才能写出一篇好的植物作文，怎样才能写好植物方法，一细观察抓特点。我们要在观察的基础上描绘出花草树木的形状姿态，比如不同的花颜色不同，形状也不同，还有树叶，树干都是。就像竹叶是细长的，银杏叶是扇形的，松树的叶子像针，树木的树干也有所不同，有的粗壮挺拔，有的笔直纤细，还有的弯弯曲曲……

小学作文低阶辅导。你熟悉西游记的大闹天宫吗？是吴承恩伯伯写的长长的文字吗？还是六小龄童经典的美猴王形象？其实还有更好玩的玩法，比如这样在动画中想象可以更大胆，色彩和音乐也更加丰富，动起来的画面栩栩如生，或者这样精彩的故事被浓缩进一本连环画中，小小一本很好翻阅又有动画的丰富色彩，更重要的是你可以看着图画自己进行改编创作。本期我们就来比拼，谁可以通过看图把故事讲得最完整、最连贯也最精彩，等于我设计了三重关卡，期待你顺利通关，获得故事王勋章。欢迎来到第一关，这页漫画中的顺序被打乱了，可是欣赏一组漫画一定要把图画内容连起来才能看明白，你能帮我发现它的正常顺序吗？时间到在过程中，小朋友一定可以发现，漫画其实就是在用图画讲故事，而故事是有顺序的，比如这幅不与子的漫画的顺序，第一格，妈妈做好了丰盛的饭菜，爸爸却指着一个空位，从其他画面可以知道这个空位本该做着儿子要开饭了，却不见儿子，于是妈妈让爸爸去叫儿子……

小学语文五年级下。今天我们要来学习的是唐代大诗人孟郊的代表作游子吟诗云。慈母手中，谢。游子身上衣，临行密密缝，意恐。迟迟归，谁言寸草心。报得三春晖。对于孟郊的这首游子吟，相信很多同学们都很熟悉了，孟郊啊，其实我们知道在文学史上啊，评价孟郊和贾岛齐名，有一个著名的词语叫交寒导授，评价两个人的风格，所以啊，其实孟郊的很多的诗作用于显觉非常奇特。 但是这首游子吟我们读来怎么样，觉得却明白如画。你看头两句，慈母手中线，游子身上衣，这其实严格说起来，不能算是两句话，而是两个词组啊。慈母手中的线和游子身上的一对吧，哎，把这两个词组呢，简单的并列组合在一起，别有意境。诶，这就像大家更熟悉的马致远的天净沙丘斯裂，枯藤老树昏鸦。小桥流水人家，古道西风瘦马，你看九个名词并列在一起，对吧？都不需要动词，结果画面即兴，意境悠远，这就是我们伟大的母语汉语的奥妙啊。那么到了第二年，临行密密缝，意恐迟迟归，这里的主语当然都是母亲了。可是菱形对于慈母，毫无疑问，菱形密密缝，这对的是慈母，但迟迟归，谁迟迟归呀，其实指向的是游子，游子迟迟归，对吧？对应的关系也一目了然。那么到了第三联……

关注小学生心理成长。我从12岁就立志要念心理学，为什么？因为我从小就很好奇，这一个人辈子要怎么活才能够好好学习，天天开心，而且受人欢迎。所以我后来就念了心理学，拿了心理学的博士，以前都在研究所教书的，但是过去10多年来，我一直都跟小学生们常常有机会上课，上什么课呢？上的就是心理成长课来帮助大家变成情商高手。所以特别欢迎你从这堂课开始，我们要带着你一起学习一些重要的心理魔法，怎么能够让自己好好学习，天天开心，更重要的是能够受人欢迎。今天第一堂课我们要聊什么？我们要聊的主题是心情不好怎么办？小明你怎么了呢？张博士我最近心情好差，我遇到好多特别糟糕的事情，我一定要跟你说，昨天昨天考试我明明有非常认真的复习，成绩出来的时候我以为我能打95分，结果居然打了59分，而且下午上课的时候我明明一直认真听讲，但老师居然说我开小差，还在全班同学面前逼逼，我好生气好委屈，未见放学的时候，小红还没等我就自己回家了。张博士您说他是不是不想跟我交朋友了？我好担心，张博士您说我心情这么差，我觉得我好不起来了，我不知永远都不会有好心情了。听了都好，心疼啊显然小明最近心情不太好，心情不好的时候怎么能够让自己心情好起来呢？我们一起来想想办法好不好嗯？原来如此看起来小明有好大的疑问，说奇怪为什么会有这么多不好的心情，而且每次心情不好都很难控制……

中小学生语文学习技巧。各位知不知道高考阅卷组批一篇高考作文一般要花多久？你说这篇高考作文啊千把字，我们叫千字文一篇英语论文，对吧？千字文基本上你没有没有，到现在为止都没有键盘打进去的，还都是手写笔，拿着水笔格子里刷刷刷的往下写。然后老师去阅卷正常，大家可以自己去试一试。你不用手写啊，你就打一篇a四的一张纸，就把签字一千个字打下来。一篇文章，签字文打印下来，你从头到尾一字儿不落的看一遍，你自己看看要多久。我们按照一个人正常的阅读速度的话，这样批一篇作文，看一篇先字文，你怎么也得有个三四分钟的时间。你就算这个老师阅读速度特别快，一字不落圈，看下来最快怎么着也得一两分钟吧，这已经是很快很快了，对吧？我们现在扫一篇微信的文章，微信就那么展示一个屏幕手机屏啊你每一段都不会一字一句去看的。很多人扫微信都是刷刷刷往下翻的，都这样一字一句看了一千字文至少得一两分钟。但是高考的语文阅卷是不允许你有着一两分钟的时间去读这篇高考作文的。听起来很可怕，平哥最早知道这事的时候，我也觉得很可怕，简直就是草菅人命啊。平均下来批一篇高考作文的时间大约就是半分钟的量，三十秒的时间。不是老师们愿意草菅人命，而是因为对这些阅卷的老师来说，工作量实在太大。每年全国范围之内，那是一千多万的考生啊，高三的同学对吧……

听故事学小学必备成语。迷藏岛的主人邀请了一群贵宾来岛上做客。表面上大家是来岛上玩，但实际上他们都是为了岛主的收藏品而来。岛主是个出了名的古董商，收藏了各种珍贵的宝物，其中最贵重的莫过于那座比蒙娜丽莎的微笑，还有名的精美雕像。望海的天使。当晚，盛大的宴会结束后，所有宾客各自回房休息。没想到隔天一大早，一件令人震惊的事情发生了。岛主的收藏品全被偷走，包括那座望海的天使。更惨的是，岛上唯一的交通工具船也遭到破坏。现在大家都回不去了。哦，不，还有更惨的。当初被杀了。老主房间传来一声惨叫。大家冲了过去，发现岛主房间一片凌乱。浴室里血迹斑斑，尤其洗手台上的镜子已经整面染成血红色了。完蛋了，我们遇到病是******事件了。众人一听，放声大哭。我还不想死，我的电玩游戏还没通关。我也是我家小狗，还等着我回去跟他玩儿飞盘。哭完之后，大家开始吵了起来。嗯，我看到他半夜起床上了五六次厕所，一定是趁机去做坏事儿。你自己才有问题呢，整晚没睡，偷偷摸摸的在干什么？等天亮叫大家起床嘛。我觉得隔壁的最可疑了，因为他一早就不见人影。不想活了，居然敢无赖我……

小学生作文进阶。这里主要想谈谈比喻修辞的方法。低年级小学生大多会用“月亮长得像银盘”“星星是孩子的眼睛”等等这样的比喻。这类比喻是基于长得像或说是形状像，高年级的同学使用起来很容易流于陈腔滥调。那如何写出创意、高级的比喻呢？以下几种发想角度值得参考。看起来，“特征像”跟“外形像”大同小异，是一回事。但是加入比拟/拟人的修辞就会如虎添翼，比如说找到相似的特征，让人像动物、植物、家电、家具，或者反过来让动物植物像人，都可以。比如，肖复兴指点儿子写作文的实录，从他儿子上小学到中学写的作文，里面都有附录，而且也有肖复兴给儿子作文的修改，以及他是如何启发儿子去构思作文、修改作文的。通篇没有说教，比较生活化，适合家长和孩子共同阅读或者各自阅读。

小学作文之日记周记。大部分孩子写日记周记都是因为学校老师的要求，比如猫老师念中学时就有每周一天的练笔作业。但是很多人对这份作业却是抵触的。有些人觉得日记是私人写作，把它当做要交的作业有点奇怪。有些学生家长则跟我说，命题作文还可以写写，至少有个题目，面对日记反而不知道该写什么，非常茫然。我们来想一想，为什么老师要布置日记周记这样的作业呢？当然不是为了为难大家，更不是想窥探学生的私人生活。主要目的其实有两个，一个是让大家经常动动笔，培养起写作的感觉，另一个则是让大家通过定期的记录积累写作素材。这两件事都很重要，很多孩子写作文最犯愁的就是没有素材可用。别说每天一周下来都找不出一个值得写的内容，结果是大部分时候就写点鸡毛蒜皮的琐事，草草应付交差了事。不仅达不到练习写作和积累素材的目的，反而适得其反。让大家看到日记就头疼。要解决这些问题，我觉得我们不妨把日记的概念放宽一些。我先举一些公开出版汇集成书的日记为例，你会发现其实日记也可以是多种多样的。有侧重专业工作的，比如调香师日记。调香师是专门设计调制香水的人，有一个名叫艾莲娜的调香大师，就把自己的工作与思考记录下来，每一篇日记都会讲述和调香有关的一个主题，为我们打开了解气味世界的新窗口……

小学作文高阶指导。同学们上节课我们学习了该如何树立大致的作文观。今天我们就来仔细说一下如何审题。审题就是对作文题目的意义、范围和要求的审定。审题的过程就是确定文章的题材中心和写法的过程。有些同学拿到题目草草一看，就以为自己明白了，赶忙下笔写作，结果作文离题千里。那我们拿到题目该怎么审题呢？罗老师要教你们三个技巧，同学们看好了。丫丫同学你知道词语的含义，我们可以从哪几个方面来理解呢？嗯。面意引申意对了，所以我们审题时不能只按照字面意思去理解，还要抛开表面意义去挖掘背后的寓意。这就是今天要教给大家的第一个技巧，审清中心词语含义。罗老师来举个例子。父亲的肩膀，你看这个题目的中心词是什么呢？肩膀那写这篇文章的时候，我们不能只写字面意肩膀，而要挖掘肩膀背后的寓意。肩膀是人身体的重要部位。想象一下父亲厚实的肩膀，我们是不是可以靠在父亲的肩膀上休息呢？也可以由此联想到父亲为整个家庭的付出……

小学数学应用题精讲。数学是小学主要学习课程之一，相比必其它两个文科学习起来要简单，不需要背诵大量的知识点，保证上课认真听讲，跟上老师的节奏多思考、多发言，再加上课后独立完成作业，考试一般问题不大。应用题作为小学数学学习的重点更是难点，应用题是小学阶段培养学生逻辑思维能力以及运算能力的重要题型，也是为今后高年级的学习打下基础。应用题是数学中常见题型，涉及内容广也最贴近生活，题型变化比较灵活。是很多同学们都为之头痛的题型。如何才能做好这部分的题，这就需要我们平时多练习，多思考。因为数学源于生活用于生活，所以还有一点很重要，就是要善于联系生活，这对应用题很有帮助。本专题整理了小学阶段常见问题，如流水、追击、植树等。

教育部回应人教版小学教材插图问题:责成整改全面排查。近期，人教版小学、数学教材的插图受到了社会的广泛关注，教育部高度重视，经过研究决定责******教育出版社立即整改，重新组织专业的力量绘制教材的插图，确保二零二二年秋季学期开始使用新的教材。教育部将组织专家团队进行严格的审核把关。此外，教育部立即部署，对于全国中小学教材进行全面的排查，重点是教材内容、插图等发现问题立即整改，确保教材坚持正确的政治方向和价值导向，弘扬中华优秀文化、符合大众的审美习惯。人教社今天发布整改声明，就教材插图问题致歉，表示已经成立了工作专班，启动相关的工作，到今年的九月一号前全面整改到位。

小学生的作文宝典。今天，我要向你推荐一本书。叫做：作文宝典！知道我为什么介绍他吗？是因为这本书里有许多好作文，比如：雾。“我迅速洗漱完，迫不及待的冲出家门，想更快的亲近这纯白色的世界。四周弥漫着雾气，我看不清前面的道路，仿佛走进了一个大迷宫一样，似乎进去了，就再也出不来了。闭上眼睛，我享受着丝丝凉意，呼吸着清晨清新的空气。我，醉了！”这段话描写的是雾中的情境，白茫茫的，煞是美丽。将想法和写作连通打通这条从思考到下笔的路，让孩子少走弯路。如何让学生走好这条路，我们懂。将经典的作品和写作连通。书读的不少，写作还是要靠百度搜范文。如何指导学生阅读经典，我们懂。听故事学作文，一点都不累。80%的作文课，都在讲道理。其实一个小而精的故事,就可以打通孩子写作的“任督二脉”。