学习有声小说

与自然、生命、宇宙同步的古典音乐培养孩子性格乐观自信，性情良好，动作优雅，气质优良，孩子能静能动，有爱心，人际关系好。 提升孩子的记忆力，创造力，功课不再是压力，成绩自然提高。 提升孩子的注意力，语言能力，想象力……

李阳疯狂英语是一种热爱丢脸、追求完美的疯狂操练精神！正是因为要面子、自卑等不良性格和习惯导致了中国人在英语上的困境。 Ienjoylosingface.Ienjoymakingmistakes.这些信念已经在全世界广泛流行……

古诗是我国特有的一种文学体裁。从语言角度来看，古诗在遣词造句中力求体现作品的文学性，讲究平仄、对仗、韵律、节奏，富有音乐美。而幼儿时期是一个人记忆能力最强的时期，如果在此时期能大量记诵古诗，既可以锻炼幼儿口齿清楚伶俐，吐音准确流畅，又能让幼儿品味诗的优美意境，熏陶情怀，启迪智慧。所以我在实际教学过程中，会有目的的教孩子们学习一些古诗。结合两年的来的实践，来谈谈我教幼儿学古诗的一点体会。

记忆是文科学习的基础，是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢，记得全，记得细。记忆的方法常见的有：网络式复习。考研复习冲刺的时间往往只有几个月，而要看要背的书可能有7、8本甚至十几本，而且有的考试还比较细碎、全面，可谓时间紧任务重。面对这种情况，有人采用"网络式"复习法，即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编，以编想章，以章想节，以节想标题，以标题想要点。这样做，不仅记得仔细，对跨章节组织论述题的回答也十分有利。有声小说_有声读物_在线收听_下载_mp3_wma_语音_音频_朗诵

2巴菲特从100美元开始成为个人资产达440亿多美元的世界超级富豪，其投资理念一直以来是投资者追求的宝典。但巴菲特本人从来也无对于投资的办法做过严格而繁杂的阐述，他只是每次在其公司伯克希尔公司的年会上对一些投资性题目作一些精辟的表达。回纳起来，巴菲特是这样阐述他的基本投资策略的：“我们始终在寻找那些业务清楚易懂、业绩持续优异、由能力非凡并且为股东着想的治理层来经营的至公司。这种目标公司并不能充分保证我们投资盈利，我们不仅要在公道的价格上买进，而且我们买进的公司的未来业绩还要与我们的估计相符，但是这种投资办法--寻找超级明星股--给我们提供了走向真正成功的唯一机会。”

上课时不能集中注意力听课，主要有两类情况，一是上课时做小动作、走神，二是上课时昏昏欲睡。要想杜绝第一种情况的发生，重在孩子幼年时的培养。要想杜绝第二种情况的发生，一定要保障孩子充足的睡眠。孩子在上小学时应保障孩子在9：30分之前睡觉，上初中和高中时应保障孩子在10：00之前睡觉。这样才能使你的孩子第二天听课时精力充沛，集中注意力听好课，这样孩子完成作业就不存在因难，也就不需要到11：00点还不能完成作业，这样久而久之形成一种良性循环，你的孩子将轻松自如的将学习搞好了。

自已加了一个标题:学习型企业,希望大家不要觉得不合适.所谓学习型企业,就是以共同愿景为基础,以团队学习为特征,以人为本,以企业和个人的全面发展为中心,以增强企业学习力.提高人的综合素质为目标所架构的学习求知的目标管理体系和所建立起的能够不断实现知识转化的运行机制的现代企业。

主要是借鉴,学习而不要失去判断——中国状元学习法由国内教育专家经过三年的总结.提炼.由清华大学电教中心制作而成.该方法针对中小学的学习特点,难点,总结了众多考入清华,北大的高考状元,中考状元,小考状元的学习方法,以及十岁大学生张炘炀的学习方法，还有国内一线优秀教师的教学经验和方法.中国状元学习法囊括了从小学到高中的所有经典学习方法,是中小学生提高学习效率的宝典,是家长辅导孩子的指南.

幼儿的拼音学习也是学习的一个难点，不少幼儿不能很好地掌握，这为入学后的拼音学习带来了困难。一般地说，教幼儿学拼音可分5个阶段进行。 1、背韵声母 本阶段的目的是教会幼儿快速、正确地按顺育龄背育出20个声母。如能编成儿歌讲学，效果更好。 教声母时，20个声母分成3组： 第一组：bpmfdtnl 第二组：gkhjqx 第三组：zcsywr……

董进宇语录：博瑞智教育让爱飞扬 ●痛苦使人改变，快乐使人坚持。 ●没有人不想努力，不努力的原因是因为努不上力，想使劲使不上劲。 ●21世纪是个学习的世纪，在学习上没有找到快乐就等于下地狱。 ●学习最大的规律：不是靠毅力刻苦学习，而是在学习上找到快乐，进入乐此不疲的状 态，这才是真正的快乐的学习。 ●鼓励、启发、诱导孩子做草原上追赶领养的狮子，而不做沙漠中的骆驼。主动学习很 重要。 ●学习其实很简单，重点在于模仿。

我们通过网络（尤其是进入Web2.0后）所进行的非正式学习，构建一个适合自己的个人学习环境（PLE）是很重要的，它可以让我们的学习更加便捷、有效、有深度和有广度。 根据二八理论，人们百分之八十的知识是通过非正式学习途径获得的，在学校的正式学习中，也有相当一部分知识需要学生通过非正式学习方式来融会贯通。在计算机和互联网技术飞速发展的今天，利用网络进行非正式学习，促进个人的学习研究，这种方式已经被许多实践者证明是有效的。

“家庭教育无小事，生活无处不教育！”。在这套光盘中，徐老师以生活中的各种小事为题材，细致入微地从不同角度分析各种做法的效果，并指出恰当的方法。不仅讲操作层面上的技巧，还注重对教育观念和心态的影响，进而学会，如何使心态左右技巧，具有很强的普遍性和操作性，是一套很适宜家庭教育的好教材。

《学习讲故事》是一部非常经典的教人讲故事的专辑!!!对家长和老师的辅导有非常大的指导作用!当然了,作为父母,您首先要相信自已能讲好故事,这事儿说大就大说小就小,您说呢·

只所之放这样的一个辑子，只是“学习型”这三字儿，很流行，是吧·前段时间听余世维的讲座，他讲到在苏州（应该是吧，听不太清了）坐出租车时，司机自豪地说：我们这里已是学习型城市，余笑笑而已，他在车站、街道等地没有见到几个在看书，反倒，麻将桌遍地。我深有同感，十年前我去成都，看到街边一排排的麻将桌，感觉很颓废，十年过去了，现在似乎所有的城市都成这样了，咳！

惊人的记忆潜力如果我们把学习当作是一场漫长的路途,那么记忆就像是你的交通工具,是骑马、汽车还是火车、飞机·交通工具的速度直接关系到你的记忆好坏，也就是说它将直接决定你学习成绩效率的高低，俗话说的好，牛车走了一年的路程，还比不上飞船1小时走的远，在竞争日益激烈的今天，谁先开发记忆的潜力，谁就成为将来的强者。　　《超强记忆学习法》是根据美国哈佛大学博士生导师布拉德·乔伊斯和日本东京大学田七真博士的左右脑记忆理论，综合北京大学和清华大学一些高考状元的学习方法，总结出来的一种易学实用的记忆和学习方法。”北京大学教授王楚院士推荐：“了解该学习法，会彻底改变家长对老师的怨言和对孩子的偏见。”

红顶商人胡雪岩：一切起于利益交换,利益交换是职场关系的开始，我们如何运用它而非迷失其中呢·雪岩与王德榜将军受左宗棠建立常捷军之命前往上海，刚到上海便巧遇歌女玉惠，雪岩对玉惠颇有好感，而玉惠对雪岩日后在上海的发展也有关键的影响…

《乐智小天地》是具有独特分龄分版形式的综合性幼儿学习商品，充分考虑到幼儿不同成长阶段的发展需求，制定符合年龄和认知程度的学习及游戏项目，以启发儿童的各种能力并培养良好的性格和生活习惯。我们采用了独特的“连动学习+多元游戏”模式，通过配套结合的各种教具来达到连动的学习效果。商品由读本、父母用书、DVD影像教材和教具（玩具）等组成，利用不同的媒介特性，将要教导的内容，通过平面、立体、视觉、听觉等多元方式进行传达。配合学习主题，设计新鲜有趣的动手游戏来引导学习，在培养小朋友各项能力的同时，也促进养成独立学习、独立思考、独立生存的个性。

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