培养自我实现的孩子-14共情力:怎样增加孩子的文学理解力?
上节课我们讲了学好理科必备的逻辑力,这节课我们说说学好文科必备的能力。我会结合自己的经验谈一谈如何引导孩子学习并感悟文学。很多父母都很困惑,如何让孩子爱读书,又如何让孩子理解文学作品?很多孩子因为看不懂,所以不爱看书,久而久之,阅读理解能力越来越差,不仅影响了语文成绩,更影响了孩子未来发展的广度和深度。其实文学真正的意义不仅是语文学习,更重要的是能学习人与人生。我们在学校学习了很多技能和知识,但往往。这一辈子最重要的问题讳莫如深,一个人要如何面对自我,如何面对周遭环境。我们在成长的过程中,最感兴趣的问题莫过于一个人的性格如何形成,和同学、老师的人际关系、未来的人生选择与命运等等。
这就是为什么星座、算命、流行音乐和八卦连续剧最受欢迎,因为那里有人生。而在我们的填空简答公式概念中,我们找不到人生情感蛛丝马迹的指点,能让人深入思索人生问题的地方就是文学。文学是把人抛入一个又一个不同境遇,让人遇到一个又一个不同个性的人,体验一种又一种不同的生活经历。经历过许多种人生,自己在走入生活的时候,不知不觉。就带有了多重阅历。经典文学之所以经典,就在于它对人与人生的理解,立体而真实,这种真实不在于提出一种理论解释所有现象,而在于超越这些理论能把复杂的现实和人心写出来。从这种角度上,阅读文学比所有的情商教育更有助于理解情感人生。那么该如何让孩子喜欢阅读,增强文学的阅读理解力呢?我们先要知道为什么我们很难理解文学。
我们上学的时候,语文课学故事往往停在表面,一般只是介绍一下作者的国家、年,但历史背景、社会意义、表达的道理,很少去分析故事内在的情感与人心深处。而如果。不从内在分析小说,读小说就像是一种任务,这些叫做经典,你必须读呀,不想读也要读呀。这种从外部理解文学是阻碍阅读理解最大的障碍。以我个人的经历而言,中学的时候我写小说并不知道如何去下笔,即使是新概念作文或讲了也只是平铺直叙。从中学到大学都曾经想写长篇小说,但摸索来摸索去一直不得要领。后来到了研究生一年级,我跑到中文系旁听葛飞老师的小说课,又在葛飞老师的介绍下读了,被一些文学批评……