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 《写作与阅读内容简介:

写作与阅读。我们先来聊聊阅读理解。 受过教育的人都识字,但真不见得阅读理解能力过关。 比如,根据我当学生、当助教、当老师和职业管理者的经验,在任何考试中,考不好的学生,一半是题目没读懂。 为什么我会这么说呢?咱们拿一道数学题来举例。 

在数学考试中,给了一个已知条件,三角形ABC是等边三角形。 看题面很好理解,它告诉我们这个三角形三条边相等,但那只是字面的意思,只读懂这一层,很多题肯定做不出来。 因为这句话有隐含信息,它包括三个角相等,而且都是60度,此外,三角形的高是边长的根号三除以二倍,而它的面积则是边长平方的根号三除以四倍等等。 

什么叫读懂题呀?把这些隐含信息也读出来才算读懂题,只看到三条边相等,只能算认识字。 很多人数学题做不出来,是因为没有读懂题目的隐含信息。很多数学不好的人,越是努力花时间学数学,最后考试越是考不好。 当然,读懂隐含信息,其实已经是阅读理解的高层级要求了。 有时候甚至意思都在字面上写着,也不见得人人都能达到理解的程度……