有声小说

语文启蒙课八年级（下）。大家是否还记得在讲从百草园到三味书屋的时候啊？毕老师说过，几乎所有的优秀的作家都有着自己独特的地方性记忆，鲁迅的贵庄鲁镇就是如此，他在自己的作品中接入了自己独特的生命体验。 你看，他在自己的这个散文中，就写了百草园，写了三位书屋，而在他的小说中呢，就写了鲁镇伪装爱思成，写了在那里啊，在那里生，在那里长的那些男男女女，从而构建起一个伟大的文学时空，一个伟大的文学空间。

社戏呢，写于1922年的十月，是鲁迅第一部短篇小说集呐喊的最后一篇。不过与鲁迅在开篇狂人日记中发出救救孩子的呐喊不同，也与呐喊中许多篇小说中写到的孩子的不幸不同。 社戏主要描写的却是一群小孩子幸福的童年。那么鲁迅在这篇小说中想传递的到底是什么呢？他所写的仅仅是自己的童年吗？毕竟这是收在呐喊中的一部小说作品，而非守在朝花夕拾中的散文。

因此啊，文章虽是以第一人称描写了自己的童年往事，但却其实是有虚构的成分的，更是有着思想的指向的，而这也正是我们需要去寻觅的。许多精彩的小说故事啊，其实都是一波三折。那么这篇文章篇幅虽然小，同样也如此。小说的主要内容写了我在平桥村一次看戏的经历，从我最盼望的是看戏，到得知在早上就叫不到船消息。 之后的失望，再到为了能实现愿望，将人到邻村去问，却也没有办法，这是什么？这是第一个转折，接着呢，就峰回路转了……